Annen

Senior lærerfaringsdesigner

ApeeScape er et globalt nettverk av toppfrilanstalenter innen virksomhet, design og teknologi som gjør det mulig for bedrifter å skalere sine team etter behov. Med $ 100 millioner i årlig omsetning og over 40% år-til-år vekst, er ApeeScape det verdens største, fjerntliggende selskap .

Vi tar de beste elementene i virtuelle team og kombinerer dem med en støttestruktur som oppmuntrer til innovasjon, sosial interaksjon og moro. Vi ser ingen grenser, beveger oss i raskt tempo og er aldri redd for å bryte formen.

Posisjonsbeskrivelse

ApeeScape er en hypervekstorganisasjon, noe som betyr at vi hele tiden går ombord på nye teammedlemmer og jobber med våre eksisterende teammedlemmer for å bygge nye ferdigheter. Som Senior Learning Experience Designer hos ApeeScape vil du bygge en lærings- og utviklingsfunksjon i verdensklasse som en del av People-teamet, og arbeide med ledere og individuelle bidragsytere i hele selskapet for å identifisere forbedringsområder og bygge læringsplanene og materialene som er nødvendige for realisere disse forbedringene. Du vil lage en strategi for nye kvalitetsopplæringsmaterialer, bygge kunnskapsvalideringsøvelser, designe engasjerende læringsveier og mer. Du vil bygge dyp institusjonell kunnskap om kjerneferdighetene som trengs for nøkkelposisjoner på tvers av ApeeScape, og tenke kritisk på innovative måter å heve evnene til teammedlemmer i hele organisasjonen.

Dette er en ekstern posisjon som kan gjøres hvor som helst. På grunn av denne rollens avsidesliggende natur, kan vi ikke tilby visum sponsing. CV og kommunikasjon må sendes inn på engelsk.

Ansvar:

Du vil jobbe med fageksperter over hele organisasjonen for å designe, utvikle og levere en rekke læringsløsninger av høy kvalitet (e-læring, online webinars, video og live økter) for å forbedre driftseffektiviteten, øke ytelsen og fremme ledelse fortreffelighet. Du vil være ansvarlig for å designe, utvikle og levere effektive og engasjerende læringsintervensjoner som påvirker ytelsen. Du vil jobbe som en del av People-teamet for å evaluere effekten av læringsinitiativene våre, bygge nye strategier basert på tilbakemelding og analyse og utvikle deg.

Noen få eksempler på ferdigheter som du skal designe kurs for:

Utdanne teamene våre om nye produkter og tjenester
Teknisk rollespesifikk opplæring for team, inkludert ingeniørarbeid, produkt osv.
Opplæring i profesjonell utvikling og karrierepatring
Lederopplæring for alle ledelsesnivåer
Ombordmateriell for flere avdelinger og alle nivåer av individuelle bidragsytere

I den første uken, forvent å:

Ombord og integrer i ApeeScape.
Lær om ApeeScape-tjenesten, lær om ApeeScapes organisasjonsstruktur, inkludert hvert teams fokus og hvordan de samhandler.
Begynn å møte med ledere på tvers av organisasjonen.

I den første måneden, forvent å:

Arbeid i teamet ditt for å forstå prioriteringer, historie og hvordan vi jobber.
Arbeid med People-teamet og relevant team fører til å forstå hvilke områder i organisasjonen som mest trenger instruksjonsstøtte.
Prioriter etter innvirkning og begynn å jobbe med domeneneksperter for å utforme treningsplaner og lage ekte opplæringsmateriell som skal brukes av nykommere og eksisterende teammedlemmer.
Bygg lanseringsplaner for de første læringsmodulene dine, inkludert effektive tilbakemeldinger og insentivsystemer, og utfør lanseringene.

I løpet av de første tre månedene, forvent å:

Tilpass moduler basert på tilbakemeldinger fra elever for å sikre at de er maksimalt effektive.
Arbeid med domeneksperter for å bygge neste bølge av læringsmoduler, prioritere etter innvirkning og fokusere både på ombordmoduler og ferdighetsutviklingsmoduler for eksisterende teammedlemmer.
Bygg vurderingssystemer for å sikre at alt lærings- og utviklingsmateriell du lager holder deg oppdatert over tid.

I løpet av de første seks månedene, forvent å:

Lag en sterk base av L & D-kurs rettet både mot ombord på nykommere og for å utvikle ferdighetene til eksisterende teammedlemmer, som dekker de viktigste tekniske, kulturelle, myke og prosessuelle ferdighetene som trengs for å lykkes i ApeeScape.
Begynn å bygge dype relasjoner med domeneksperter over hele selskapet.

I det første året, forvent å:

Hjelp med å lage et L & D-rammeverk for læring, evaluering, incentivisering, oppbevaring og adopsjon på ApeeScape som støttes av akademisk forskning og interne data, er skalerbar og gir resultater uten sidestykke.
Støtte i skalering av læring og utvikling i ApeeScape når organisasjonen fortsetter å vokse, og bygger et team i verdensklasse på ApeeScape som sikrer at vår evne til å utvikle toppkunstnere blir en kritisk organisatorisk konkurransefortrinn.

Krav:

5+ års erfaring med å designe og utvikle opplæringsplaner i et fartsfylt miljø som opplever eksponentiell vekst.
Opplev å jobbe tverrfunksjonelt med Subject Matter Experts; samarbeide på tvers av en internasjonal organisasjon for å støtte opplæringsbehov; Salg, prosjektering, etc.
Erfaring som en blandet læringsarkitekt - instruktørledet opplæring (ILT), datamaskinbasert opplæring (CBT) og opplæring i webinar.
Nøyaktig. Kvalitet har betydning for ApeeScape, og dette må komme over i alt opplæringsmateriell. Kursene må være intuitive, feilfrie og ekstremt høye.
Kritisk tenking. Du må forstå det endelige målet for en læringsmodul og designe kurs som får elevene til det endelige målet så raskt og effektivt som mulig, med fokus på oppbevaring og adopsjon av de første prinsippene.
Kreativitet. Du må bruke ikke-inkrementell tenkning utenom boksen for å lage læringsplaner som er effektive og skalerbare, mens du ikke krever uholdbare mengder tid fra elever eller interessenter.
Ressurssterkhet. Du må nekte å bli hindret av noe som står i veien for deg. Du må presse på for å få tilgang til ressursene du trenger, bidra med uholdbar innsats når situasjonen krever det, og være kreativ når du skal finne måter å fjerne blokkerere og levere verdi.
Proaktiv. Du må være lidenskapelig opptatt av muligheten for å skape en lærings- og utviklingsdisiplin i verdensklasse på ApeeScape og være proaktiv i å nå ut til interessenter for å definere prioriteringer og levere behov.
Erfaring med forfatterverktøy og læringsstyringssystemer som brukes til å lage læringsmateriell av høy kvalitet (leksjonelt, artikulert, historie osv.).
Du må være komfortabel med tvetydighet og skiftende prioriteringer, og være i stand til å levere verdi med minimalt tilsyn.
Du må ha gode skriftlige og muntlige kommunikasjonsevner.
Et pluss hvis du har jobbet i et fartsfylt teknisk oppstartsmiljø.